今天李老师就开(kai)门见山的说，想要(yao)了解孩子为什么会产生厌学情绪，首先我们要找到原因，在心理学范畴内(nei)，厌学的现象是指学生(sheng)对待学习活动的(de)消极行为反应模式，厌学者对(dui)学习的认识存在偏差(cha)，情感难以积极主动的对待(dai)学习怀有消极情绪，行为上主观回避学习(xi)。
上述是从心理学角度(du)去进行分析，另外造成高二学生厌学(xue)方面原因还有社会、家庭、学校等多(duo)方面的因素，其中因各种原因不同(tong)所以解决的方法也有所不同，接下来老(lao)师整理了集中比较通用的方法以供(gong)参考。
具体的解决方案在文末处有介(jie)绍。
如何开导厌学的孩子?
1、告诉孩子学习(xi)的目的以及重要性
父(fu)母为什么送孩子读书，其中的目的(de)你比孩子更加清楚(chu)，可孩子不买你的帐，他们只是活在当(dang)下，并没有想得那(na)么长远。所以说，你可以告(gao)诉孩子学习的重要性，目的是什么，如(ru)果在条件允许的情况下可以适当(dang)的让孩子去体验生活，从中让孩子明(ming)白学习的重要性。
2、教会孩子掌(zhang)握学习技巧
俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学(xue)习也是一样，掌握了(le)好的学习技巧与方法，这在学习起来的(de)时候将会事半功(gong)倍，就比如说：“学习数学主(zhu)要在于逻辑能力;学习语文主要在于对(dui)文字的理解能力与思维能力等(deng)等......”，作为家长你可以注(zhu)意培养孩子学习的方法与技巧。
3、适当的减压，不要心存压力
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养(yang)自学兴趣 。
知识要互补，思想(xiang)要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气(qi)氛、集中注意力，又(you)可使学生信息得到交流，，思(si)维得到调整。
关于(yu)老师前面说的“造(zao)成孩子厌学情绪”的原因有(you)很多，家庭、社会、学校、自身(shen)等等各个方面，解(jie)决方法也有些截然不同，
