一、写字笔bi顺
二er、会写字及组词
亮(亮liang光)(明亮)(闪亮)(亮晶晶)
台(讲jiang台)(台上)(台风)(台灯)
鱼(金鱼yu)(鲤鱼)(鱼儿)(鱼群)
美(美人)(美mei丽)(美景)(美术shu)
机ji(飞机)(机器)(机ji动车)(机场)
放(放走)(放飞)(开放)(放学)
朵(花朵)(一朵)(花骨gu朵)(云朵)
三、会认字及组zu词
珠zhū(珠zhu光)(珠宝)
摇yáo(摇yao晃)(摇动)
躺tangtǎng(躺着)(躺在)
晶jīng(晶莹)(亮晶晶)
停tíng(停止)(停下)
展zhanzhǎn(展开)(展示)
透tòu(透气)(透明)
翅chì(翅膀)(鸡翅)
膀bǎng(膀子)(臂膀)
唱 chàng(唱歌)(唱曲)
四、多音字
荷hé（荷花、荷叶） hè（重荷he、负荷）
五、易写错cuo的字
亮：中间jian不要写成“一”。
朵duo∶第二笔是橫折弯，不要写成横折弯钩gou。
六、近义词
展开—张开kai 透明——透亮 笑嘻嘻—笑呵呵
七、反义词
展开—合拢 放声—止声 笑xiao嘻嘻—气冲冲
八、词ci语解释
①摇篮：可摇动的婴儿卧具。
②停机坪：为飞机停放fang及各种维修活动提供的场所。
③凉伞：用来遮zhe蔽阳光的伞。
④亮晶晶：形容物体ti明亮、闪烁发光
⑤笑嘻嘻：高兴的样子。
⑥透tou明：能透过光线的。
九、教材解析
《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中zhong描写了圆圆的、绿lu绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮lan，是小蜻蜓的停机坪；是shi小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课ke文洋溢着童真、童趣，有利li于启迪学生的智慧，激发fa想像；有利于教师创造性地理li解和使用教材，引导学生在实践中学xue会学习，让他们获得初步的情感体验yan，感受到夏天，大自然的美好。
描写荷叶的诗句：
1、小荷才露尖尖角，早有you蜻蜓立上头。
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样yang红。
3、荷叶罗裙一色裁，芙蓉rong向脸两边开。
问题ti归纳：
1、读一读，说说shuo荷塘里来了哪几位朋友？
荷塘里来了小水shui珠、小蜻蜓、小青qing蛙、小鱼儿这几位朋友。
2、小水珠为什么说“荷叶是我wo的摇蓝”？
“摇篮”写xie出了小水珠在荷叶ye上来回滚动的动态，更生动。
3、你从“立”“展开”体会出chu了什么？
“立”“展开”用拟人的修xiu辞手法，突出了小xiao蜻蜓的快乐心情。
4、你从“呱呱gu” 体会出了什么？这zhe样的词语还有哪些xie？
小青蛙呱呱地放声歌唱chang，从中体会作者浓浓nong的喜爱之情。“呱呱”是拟ni声词，这样的词语还有：喵喵、汪汪、嘎嘎等。
5、假如ru你有一片荷叶，你会把荷叶当成什么me？
荷叶是我wo的绿色草帽，帮助我遮蔽夏天的de烈日。
6、还有什么小动物把荷叶当作什shi么？
小鸟说shuo：“荷叶是我随波荡dang漾的游船。”小鸟在荷he叶上飞来飞去，找到了一条条美味的小xiao虫。
小乌龟说：“荷he叶是我的港湾。“
