小学教师shi职业发展个人规划

小学教师职业发展个人规划hua怎么写?时光在流逝,万物在更geng新,而我们在成长,我们的工作又迈入新的台阶,为了le今后在工作中取得更大的进步,我们需要好好地做个职业规划了。下面mian是小编为大家整理的小学教师职zhi业发展个人规划，仅供大家参考借鉴，希xi望大家喜欢!

小学教师职业发fa展个人规划篇一

新一学期的到来lai，让我开始审视自zi己，在回顾上学期的工作，我知道自己ji身上还有许多的缺que点，这些在我的职业发展中都是必须xu要去做的改正。现下新学期里我也对自己ji的职业发展做如下规划hua：

一、端正思si想和工作态度

在新学期里我会端正个ge人的思想，努力学习良好的品德de，提高个人的思想修养，保持chi积极向上的心态。热爱本职工作，作为小学教师，我会更加的端正工作态度，把个人的工gong作做到极致。不管在工作中遇到什么me，我都必须做到克己复礼，把手shou上的工作认真做好，不敷衍了事，服从领导的分fen配工作。

二、改正身上shang的不足

在对比bi以前的我，我会hui发现自己有特别bie多的缺点跟不足，特别是在进行教学的时候hou，我总是不能让学生成为学xue习中的主体，我上课一般都是自zi己讲自己的，不管学生sheng的问题，这导致我这科的成绩不是很hen好，学生的学习兴致因为我教学方式的de问题，导致他们兴致不高，也因此我的课特别的无趣无味。因此本ben学期我会尽量反思自己的不足，把这方fang面的不足给改正，努力的把学xue生在课堂上的主体地位凸显出来。另ling外就是自己因为wei懒的原因，给学xue生布置的作业很少shao，这也是为什么学生成绩上不bu来的原因，我没有起到监督du的作用，也没有去给他们布bu置适量的作业。为此ci我在本学期里会把ba作业布置下去，并努力li批改完进行讲解。

三、个人的学习

学习永远都是不会止步的，如ru果我要在教室这个职业ye站稳，就必须不断的学习。故我wo这个学期里会去购买一些有关自己教师shi方面的书籍回来读，同时也向其他老lao师取经，从其他老师他们那里学xue教学的方法，并去对课本进行研究，把ba更深层的道理给研究出来，才能授予学xue生更多更好的知zhi识。

我知道短时间内nei得到成长很难，但是我会hui去坚持的，一定把自己ji变成更优秀的人，才能去把自己ji变成更优秀的老师，才不负这个职业。做好自己本职，才可以yi在教师这个行业里取得更好的de成绩。教师的里还有很长，我wo知道自身所存在的de不足还是会有，但是我会进一yi步的去改正，让自己的有点得de到更多的体现。为学校xiao事业的建设贡献我的de力量，也为学生sheng的学习之路进行引导，让他们不断去qu进步。

小xiao学教师职业发展个人ren规划篇二

一、个人现xian状分析：

(一yi)优势分析：一yi开始工作就让我与一年级的孩子zi一起学习，孩子们那天真zhen单纯的眼神，白法情降要做7天tian那似有若无的认真，那时常只想xiang靠你近一点的亲切都是我wo喜欢我渴望的自然。我态度比较认ren真，工作负责，乐于学习，喜于探tan索，勤于反思。

(二)劣势shi分析：对小学英语教学经验和班主zhu任工作经验比较jiao缺乏;个人的基本功还要不断发fa展与提高，具体可以从cong这样几个方面来看：

(1)研究教材的能力还不bu够，不能准确地与文本对话，挖掘适合he儿童的东西，不能结jie合学生的具体情qing况进行备课。

(2)教学实shi践经验不足，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好hao好加强训练。

(3)教学研yan究能力较薄弱，不能把自zi己平时教学中遇到的问题转化为文wen字，不善于总结、积累经jing验。

(4)专业书籍及教育yu教学书籍读的较少，实践jian与理论常常不能对应起来学习，以后hou要多多加强阅读的数量和质量。

二、个人今后的发展目标

第一年：认ren真学习小学英语新课程标准，阅读一yi些关于教育的书籍，努力提高自zi己的理论知识水平，全quan面深入得认识新xin课程，新理念。把自己的学习心xin得及时记录下来lai，可以发到学校网站或博客上，也可作为以后研究与写作zuo的材料。认真备好每堂课，努力li上好每一堂课，并写好反思si。争取把理论知识运用yong到实践中，在尝试应用的同时不断反思si，在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结，做好hao汇报工作。

第二年：充分应用新xin的理念指导教学，在zai教学中大胆实践，开拓创新，深shen入研究，探讨交流。平时多多duo请教指导老师和其它有经验的老lao师，把自己的课堂变成自zi我实现的舞台。撰写论文，总结汇报。

第三年：继续完善自zi身的专业素质和综合能力，力争zheng使自己成为业务上不断创chuang新，科研上有所心得，课堂上小有you成就的教师，努力让自己ji成为学校的新生力量。

三、实现发fa展目标采取的措施

(一)让读书与学习xi成为习惯。现代社会信息日新月异，知zhi识在不断更新，各种理念也时时进步bu着，作为一个教师，必须xu让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看kan一些比较有权威的教育专著zhu，把自己的读书心得及时写成文wen章，积蓄力量与经验。

(二er)认真钻研教材，科学备课。教科书是学生学习的de主要材料，只有仔zai细地钻研教材，用心与文本进行对dui话，才能比较好地把ba握知识动脉，科学地备bei出教学育案，才能跟gen随孩子和时代的心跳。

(三)认真上课，及时反fan思，勤于笔耕，乐于探索。

(四)多动手，多动脑，特别是shi多动嘴，向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师shi的帮助下，每个ge学期开一堂公开课，态度端正，实事求是，虚心接受shou指导与批评，改进教学方法fa，自我完善教学方式。

(五)重zhong视科学研究与成果guo汇报工作。争取qu每个学期能写出1篇有质量的论文或此ci类文章。重视课ke题研究，争取能多参与或进jin行某些课题研究。

四、实现发展目标需要学校的帮助

要实现以上目标，自己的努力是shi不可或缺的，但是学校的力量却que是有力支柱。给新教师shi配备一位指导老师shi，让新手在最短的时间里接受最好的de训练，得到最有you力的帮助，这个做法很hen好。我希望学校能给予新教师shi更多的关注与指导，比如在写论文时，能够得到相xiang关老师的帮助，在有机会学习时，能neng多让新手学习与体会。

五、结束语

三年说长不长，说短不短，教师说平凡也不平凡，我相信只要yao用心学习，一切都不将成为空中楼阁。还是那句话，做人要知足zu，做事要知不足，做学问要不知zhi足。

小学教师shi职业发展个人规划篇三san

为了尽快的提高自身shen的专业素养，更好的完成cheng教学任务，我将专业发展zhan的理论结合自身的实际情况，特制zhi定了个人成长计划，用以指导自己的教jiao育教学工作。

一、确定目标

作为一名教师，我必须以现代的教育yu思想，教育理念nian为指导，以先进jin的教育思想、科ke学的教学原则，正确的教学方法为前qian提，通过大量的de阅读教育方面的书籍，提高教育教学的业务能力。为实现这一教学目标，我计划每学期最少读2本教育教学方面mian的专业书籍，丰富自己ji的头脑，积累更多的教育方面的知识，从而能够适应小学教育教学xue发展的需要。

二、思想xiang方面

首先加强师德de师风的修养，形成高尚的人ren格，有一颗进取的心。要yao热爱学生，对学生有博爱ai之心，要以诚相待，要宽容和he有强烈的责任感gan。其次是树立终身学习的理念。教jiao师终身学习应具备bei五种能力：学习能力、教jiao育科研能力、适应现xian代教学能力、研究学生能力、自我调diao控能力，今后我要在这些方面多下xia功夫。再就是更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤qin动脑。不光认真钻研本学科知识shi，同时不断拓宽自己的知识视野，增加jia自身的知识含量。这其qi中最重要的一点就是必须持之zhi以恒。

三、业务方面

认真撰写教学反思、论文。多向有经验的教师请教，共同tong探讨学术研究，使自己成为wei研究型的教师。

四、具ju体措施

1、利用课余时间学习课程教学方面mian的有关知识，并在教育教学实践当中不bu断提高自己的教育教学水平。

3、认真备课，上好hao每一堂课。积极摘抄业务知zhi识，撰写教育教学论文和经验yan总结。

7、加强师德修养，培养自己的耐心xin和细心，多看看修养性情方面的书籍。

8、经常与家jia长联系，及时了le解和反馈学生的学习情况。在教育yu教学的道路上，我坚信只有始终zhong怀着激情地去实践和反思si，才能尽快跟上时代发展的步伐，做一yi名新时期的教育工作者。

小学教师职业发展个ge人规划篇四

一、自zi我分析

●优势shi

(1)专业知zhi识

我基本具备本学xue科的基本知识，了解jie了一些先进的课改理念、方fang法，从事语文教学工gong作十余年，能不断更geng新自我的教学理念，以课改为契机，教jiao学中能注入全新xin的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心xin备课之外，也善于取他山之石，巧为wei自我之用，坚持“以人为本”的理念。

(2)专业技能

能自主对教材进jin行较灵活的处理，有you自我的教学思路，注重zhong培养学生养成良好的de学习和合作本事，把学xue习的主动权还给gei学生，为学生供给创造的空间。能根gen据需要，自我设计制作课件，运yun用“班班通”以yi提高教学效果。

作为班主任，有较丰富的教育经jing验，对于班级管理有自我的思路lu与做法，能较好的培养学生sheng的习惯，构成良好班风。

能经常反思自我wo的教育教学行为，做出适当的改变。加jia强学生的安全教育，对学xue生进行珍惜生命的教育。

(3)专业情意

对教师工作能认真对待，对学xue生有强烈的职责心、爱心xin，能遵守教师职zhi业道德，对工作群体有合作、交流意yi识，肯于奉献。

●可提ti升空间

(1)专业知识shi

今后还要学习了解最新xin的学科研究成果，懂得教育规律，研yan究学生的心理状况，在教学中zhong正确运用教育理论lun。应对课堂教学应有you“还能更好吗”这样yang的追求。

(2)专业技能

练习基本功，提高自zi身的书写本事(粉笔字、钢笔字zi、毛笔字)，做到板书工整。

教学xue中还要做到语言幽默，加jia强自我修养，养成读书与学习xi后的落笔成文的习惯，异常是现xian代的教学理论和教学方法fa的研究和探索上，要yao多总结和反思。

在教育科ke研方面，不但要确立研究课ke题，还要充分的进jin行实践，争取有成果。应充分发fa挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌zhang握的理论知识深入研究jiu。

班主任工作还要yao善于调动学生的主动性，较好的与家jia长构成有效的家校xiao联系，对个别生的de教育机智与韧性待加强。

(3)专业情意yi

要有良好的心理素质。应当有坚定的de信仰和礼貌的行为。以平常心去qu对待工作中的问题，在教育学生的过guo程中，既要有教育智慧，又要有足够gou耐心。

二、总体ti目标

经过不断duan学习、实践、反思、总结，构成具有自我特te色的教育教学风格ge，有效提高自我的课堂教学xue效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂本ben事和亲和力，提高反fan思本事。加强个人ren修养，提高个人ren师德水平。做一个学生喜xi欢，家长满意、领导放心xin的好教师。

三、具体措施

1.师德发展计划hua

1、教师要以身作则ze，为人师表。作为学生表biao率的教师，首先要建立忠zhong诚党的教育事业，为教育事业奋fen斗终身的思想，仅有真zhen心实意献身教育事业，才能够gou严于律己，把自我磨练成为称职的教jiao师。品德端正，严于律lu己，是教师必须做到的。

2、尊重学生人格，我们在教jiao育教学过程中，要yao始终坚持尊重学生的人格ge，以平等的态度对dui待学生，爱护学生sheng的自尊心，认真贯彻教jiao师“十不准”、“十提倡”和教师忌ji语等，不断完善自我。

3、教师是学生的表率，培养学生爱国主义yi思想，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化，

4、抓好学生的日常行为wei规范管理，开展各种有益的活动dong，培养学生良好的行为wei、学习、生活习惯guan。

5、以人为本ben，用自我的爱心、耐心、恒心关心xin每一个孩子健康成长。

6、重视shi“家校”联系，做好家jia访工作，班主任及时与家长联lian系互通情景，个ge别教育指导。

7、班级管理方面进jin行“日常评价与二十星评定结合”的教育研究。重zhong视培养学生良好的思维品质和he学习技能，指导学生养成在学xue习上质疑问难并自主解jie疑的习惯，培养他们在zai学习的过程中发现问题、解jie决问题的本事。

2.教学发展计划

1、认真进行每一次教学活huo动，把教学本事的提高落实在每mei一天的课堂教学xue中。教学中完善、提炼教学xue风格，构成成熟的有个性xing化的教学模式。

2、认真参加每一次的教研活huo动，认真思考并虚心学xue习，及时进行课后反思。每学期听ting课20节以上，虚心学习他人ren经验。边工作、边学习，理论联lian系实际，学以致用，在工作中反思si，在反思中提高。在听课中进取qu吸取他人的长处，并不断地请教组zu内的教师们，进取改gai善自我的教学方法和策略，力求教学xue上的突破。

3、充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习。教师shi要刻苦学习业务知识，精通自我的专zhuan业，深入钻研教材，掌握教材的重点dian、关键和难点，讲课才能引人入ru胜，唤起学生强烈的求知欲。要不断duan地、自觉地提高业务水平。

4、加大课外阅读量，增zeng加课外阅读作业，让学生在课外博览lan群书，广泛摘录，按学校课外阅读du制度的要求保值保量的完成任务wu，切实提高学生的语文综合素su养。

5、加大日记写作力度。要yao求学生养成天天写日记的习惯guan，日记的范围教师要告诉学生能够写xie一天来自我的所见、所思、所闻、所感，也能够写读书shu笔记、名篇赏析、读后感、心xin灵感悟、内心独白bai等，总之，不要使学生产生惧怕感，加jia大阅读教学力度。对dui讲读课文，教师必bi须要指导学生学xue会分析课文，切实教给学生学习的方法fa。根据研究专题，认真进行读写结jie合点的训练，注重过程的积累，注重zhong实效。

7、认真上好研究课，评优you课，并能及时的反思，不断地提高自我wo的业务水平。

8、以教育科研yan为龙头，营造研究氛围，进行研讨tao活动，促进自我成为研究型教师，加jia速自我的成长。不断地di积累语文教学的经验教训，初步bu确立研究课题，进行课堂tang实践，积累资料，并开始撰写xie。

9、对班级学生的de教育及时写好案例分fen析。随时阅读教育教学xue杂志，做好记录。

3.个人自学计划

1、注重知识积累，以自学为主zhu，利用课余时间阅读必读书目和选读书shu目，如：《给教师的提议yi》、《冷冉教育文集》、《新课ke程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱的教育》、《现代dai教师心理素质》、《怎样培养真正的de人》、《有效教学论》等书籍，定期阅读各级教育报刊、如《小学语文》等，认真做好各类读书shu笔记，善于捕捉灵感，及时动笔bi，写出体会和感悟。每mei一天有1小时以上的读书时间。利li用博客及时记录自我在教育yu科研、课堂教学、业务学习xi、个人感悟等方面的学习xi心得;

2、在学习交流过程中，重点dian对新课程教学情qing景进行探讨。经过guo与同行们开展平等、坦诚cheng的专业切磋、交流、探tan究，互相学习，彼此借鉴，共同分fen享经验。每次的交流活动都让自我wo有所收获、有所提高。除此之外，还hai可经常参加网上的科学教育论坛tan的讨论，从中倾qing听专家的教导，学习xi同行们的经验。

3、加强基本功的训练，争zheng取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的de基本功方面都有所的提ti高。

4.个人信息技术发展计划

1、现代化的教学手段，能更直观、形象地di帮忙学生理解、思考问题，要利用好hao这种教学手段，就必须有扎实的基本ben功，我打算在三年的时间里，充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，进一步提高gao制作教学课件和网页制zhi作的水平，利用网络搜集有you关的教育教学信息，帮忙自我wo提高教育教学本事。

2、充分利用好hao大连教师网校本研训专题的学科相关资zi源，利用网络学习和he交流。从中掌握、理解新精jing神，变成自身知识。

总zong之，仅有做学习型的教师shi，才能不断更新教育理念、开拓创新xin;才能紧握成功的钥匙chi、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自我wo、超越自我。想到dao达这个目标，成为无愧于新时代的教师shi，就必须自觉地投入到素质教育yu中去，经受锻炼，经受检jian验，逐步提高，逐步bu完善，努力构成自我的风格ge，使自我的教学、教育yu质量更上一层楼，争做一名ming优秀的教师。

小学教师职业发展个人规划篇五wu

当今社会，人才辈出。在教师这个高尚的职业ye里，更是人才济济。对于教学只明白一yi星半点的我，在接下xia来的教师生涯中，如何能发挥潜qian力适应低年级的教学生活，走出一条宽敞的大路离不开明确的职zhi业规划，职业生涯规划是个ge人发展的一个重要利器。所suo以，我做了如下的五年职业生涯规gui划。

一、现状分析xi

原先有过一些教学经历li，再加上自身的任职一年级相近一yi月的工作经历，加jia深了对自我的部分了解，结合同事的de评价，对于自我从cong事教师职业的优劣势分析xi如下：

(一yi)、优势：

1、十分热爱教师shi这一行业。选取了le教师行业，就选取了奉献一生，已做好了为学生奉献的充分fen准备。

2、理li解潜力强，能迅速适应学校生活，理解jie现代化的教学理li念并灌注于实际;从多duo角度思考问题，周到细致且能集中深入ru了解，创新意识强。

3、比较jiao热爱学习。对于教学本身，我尤you其充满了兴趣，无时无刻想进一步拓展自zi我的视野。

4、对小学学校的学习环境jing与学习习惯、性xing格特点有了初步了解jie。无论是对于课堂tang纪律表现较好或自我约束力较jiao差的学生，都能耐心的与之交流liu。

5、善于收集教学资zi源，善于借助网络资源yuan为我所用，更有效地向教学能手shou、名师、优秀的教育家学习;向周zhou围有经验的教师取经，找寻xun适合自我学生的教学方法。

(二)、劣势：

1、缺乏低年级教学经验。有时候不能很好hao的掌控课堂，初期qi接触使得某些时候hou课堂纪律较差，学xue生学习的热情度低;对教材外延度把ba握不够，借鉴他人和外地教学经jing验不够。

2、在管guan理学生的时候没有注意“区别对待dai”，在教育学生手段上比较匮乏。

3、与家长的沟通较少，没有能及时shi的掌握一些特殊学生的de家庭状况。教师与yu家长协调合作方面做得较jiao差。

4、在学校做事时还是不够用心主zhu动，思考事情不全quan面，等上级领导安排才去做某事shi的思想，存在依靠。

5、对于低年级ji教学方面自信心稍显不足。

此刻正确的de分清了自我的优劣势，对于职业计划的de实行有着用心、重要作用。认清qing自身务必不断的加强学习，一方面学习优秀教师的教学方法fa与管理班级管理学生的方法fa，一方面还要完善与家长的沟通，做到dao知己知彼百战百胜。

二、职zhi业规划

1、总体目mu标：为人师表，职业道dao德尤为重要。在这五年的过guo程中，不断学习加强自身的道德素质修xiu养。不断完善自我的教学xue水平，增强教学潜力。实现具体状况具体反思，也就是shi针对学生不一样的状zhuang况，采用不一样的de方法去帮忙学生，激发每mei位学生的综合潜力全方fang面发展，争取做到关爱每位学生共同tong发展;顺应新教育改革的理念，做zuo好学生学习的引导，充分发fa挥学生课堂学习的主动dong性，在课堂中逐步bu构成自我的教学xue风格;切实提高自我的教jiao研潜力，对于不一样资料的课题构gou成具有创新意识的独到见解，不bu断探索能提高学生学习效率的教jiao学方法。

2、年度目标：

年份目标biao

20____完wan成自身低年级教学主角jiao的转变，明确发展目标

20____提升课堂教学和班级管理水平，练就扎实的基本功

20____构成独du特的课堂教学风格ge

20____提升教育科研潜力，能独立li的研究科研课题

20____构成cheng自我的教学特色

三、保证措施

1、用书籍充实自我，逐步养成爱读du书、常读书与写读书笔记的习xi惯。当今社会经jing济的高速发展带动dong着知识科技的高速发展，而知识科技的de提高又推动着经济的前进，不经常更新xin自我的知识储备就会步入落伍的行列lie。作为一个教师，仅有及ji时更新知识才能贴合时shi代的要求，多读du书、常读书，尤其是一些教jiao育类与心理方面的书籍，丰富知zhi识储备。

2、要踏踏ta实实的写教学反思、工作札记，并且是一日一yi记。平时在课堂中那些精jing彩的讲解，或是shi一些灵机而动的调diao动学生学习兴趣的小办法，更或是shi某些同学出其不意的想法与yu课堂上优异的表现与精彩的de对课堂知识的总结等等，这些xie都要记录下来，这些不仅仅是对自zi我课堂的一种极为珍zhen贵的汇回忆，更是一笔宝贵的资zi源、无价的经验。

3、认真钻研教材，认ren真备课。新教育理念中zhong教师是课堂的组zu织者与引导者，倘若组织者zhe都无法吃透教材，没能neng明白上这节课能学到什么或好处何在zai，那我们的教学主zhu体也就是学生在这样的教jiao师的引导下的学习成果可想而知。此刻ke提倡备课要准备bei学生需要的教材，在充chong分了解学生的基础上采取适宜的教学xue手段，会使课堂到达很好的de教学成果，这也是认真钻研教jiao材，认真备课的结果。

4、认真上课。在课堂上学生受教师shi的影响甚大，教师的情qing绪也影响着学生的.情绪从而影ying响着整个课堂的教jiao学成果;在认真备课的基础上，把ba心思都放在教学上shang，用最饱满的精神状zhuang态来完成每节课的教学，这样孩子的de学习热情也会高涨，从而到达满意的de教学效果。

5、多向教师学习。学校教师shi的教学经验和班级管理是shi无价之宝，平时要多听课ke、多看，吸取教师们的上课和he日常管理经验，思si考他们是如何控制课堂，怎样提高选拔、培养班干部的潜qian力，增强培养学生合作精jing神的潜力。除此，还要学习xi他们的教学方法，取qu其精华，借助其优点来不断完善自zi我，在不断学习的过程cheng中逐步修正自我不足。

小学教师职业发展zhan个人规划篇六

新教师是教师队伍的有生力量，是未来lai教育事业发展的希望。作为一名新xin教师，我要勇敢地担起肩jian上的重担，像太阳那样不断地核he聚变，积蓄新能量，去照亮未来。作zuo为一名新教师，我wo为自己的职业感到骄傲，但同时也ye更要不断努力提ti高自己的业务素su质水平。为使自己在专业知识、专业技能和专业情意等方面得到dao整体提高，同时也是为自zi己明确专业发展zhan目标，特对未来的de三年里，如何实shi现自我专业发展制定ding如下规划：

在zai思想上，要实事求是，不断丰富fu、充实知识技能，做好本职工作zuo，坚持每周读报bao看报，关心最新的时事资讯，既可以丰feng富自己，又能为学生提供gong最新鲜的信息。牢固树shu立"全心xin全意为孩子服务"的思想，加强政治学习，提ti高自己思想政治素质，树立良liang好的"人类灵魂工程师"的形象。积极向党组织zhi靠拢，向学校的诸多党员yuan学习，配合其他ta老师把我校的工作搞好。

在业务上shang，始终以学生为中心，以yi学生为本，关注新的教jiao学观念，认真听ting取前辈的各种讲座，以及开展zhan的各种研讨活动，认真做好记录，在zai听了其他优秀教师的活动后，不忘做好整理和反思的工作，积极ji的探讨，研究各类教育教学活动，力li求教育内容生活huo化，教学形式活动化，教学方法游戏xi化，教学手段多元化的最新课改理念，注意将各领域的de内容整合起来，使学生在生活中学习，在与人ren、事物的接触、认识中获取经验，使学生能得到各项能力的提高，健康的成长。

对dui待学生要做到热心、耐心、细心xin，懂得教师所做的de都是为了孩子们，做学生的引导者、支zhi持者、协作者。

在家长chang工作方面，需强化服务意识，对待家长要做到热心、有心，虚心接受家长提出的意见、建议，及时向家长反映学生在zai学校的各方面包括学习xi、生活、运动、游戏等情况。也要充分fen利用家长资源，做好家校共育yu工作，互相信任ren、尊重、支持。据ju此，我具体的三san年规划是：

一、自身专业化hua目标：

(一)整体目标：

作为一名青年教师，必须以现代的教育思si想，教育理念为指导，以先进的教育思si想、科学的教学原则ze，正确的教学方法为wei前提，尽快由技ji能教育型向科研型转zhuan变，更新知识，提高数shu学教育的科研能力。为实现这zhe一教学目标，我计划通过三年的时间，力争达到思想素质高、敬业精神强、具ju有较高科研工作能力li、专项结构齐全、专项特长突tu出、教学能力水平ping高、能够适应小学语yu文教学水平发展需要的青年nian骨干教师的水平。

1.充分领会课改的精神，在教学xue中用课改的理念nian进行教学，做到教得实shi在、教得灵活，使自zi己能灵活驾驭新教材。

2.通过不断地学习，提高自己的科ke研素质，尝试撰写与yu拓展型有关的教jiao学论文，并争取获奖。

3.在不断加强课堂教学艺术shu的同时，也要研究课ke题，熟悉科研，向学者型老师shi靠拢，为成为一个ge科研型的教师努力。

(二)阶段目标

1.明确自我发展zhan目标，实现角色转变(第一yi年)

明确作为教师的基ji本要求和发展方向，树立正确的de价值观和责任意识。同时尽jin快适应工作环境，实shi现从学生到教师的角色转变。

(1)加强qiang理论学习，提高自zi己的政治思想素质，积极参加各级各类lei的师德教育实践活动，主zhu动向老教师学习，向同行教师学习xi，在实践中提高gao自己的师德表现，树立扎实的de工作作风。

(2)在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的de指导下，扎扎实实地进jin行学科教学，掌zhang握教学规律，从实践中获得专业ye技能的成长。认真上好hao每一节课，把教学能力的提高落实在每mei一天的课堂教学中。努力改进课堂教jiao学，千方百计激发学生的de学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐le学”。认真参加每一次的教jiao研活动，认真思考并虚心学习xi。

(3)学习是教师成长的源泉，只有you在不断的学习中zhong，我们才能获得进步bu。在第一年，我wo需要不断学习，扩大自己的de知识面，从而使理论lun服务于实践，提高自己的教学基本ben功。

(4)认真对待每mei一个学生，认真处理每一yi件事情，认真对待每一次班级活huo动，把班级管理能neng力的提高落实在每一天的班级ji管理中。

2.加强教育技能培养，提高班ban级管理能力，强化自我wo修炼。(第二年)

(1)学科课堂tang技能是立足讲台的关键，这就需xu要我们向成为研究型教师shi方向努力，要善于在教育教学xue实践中发现问题、分析问题，总结经验yan以指导教育教学实践活动dong，使提高教育教学质zhi量的得到最优化，切实shi打造“效率课堂”。

(2)在教育技能基本熟练的基础上shang，积极参与班级管理li工作，提高班级管理能力。

(3)要yao给学生一桶水，自己必须要有一yi池水，也许一池水也ye是不够的，因为学生对dui知识渴望是永无止境的。对于始终站zhan在流行时尚前沿的设计ji来说，始终需要教师保持对时尚新xin动向的敏感度和he掌握度。在扎实shi的学术根底与理论底蕴之上，我觉jue得不断加强学习、进修，始shi终将专业化水平与时代接轨是十shi分迫切和必要的。在跨上讲台的第二年nian，在做好教学工gong作之余，我希望有机会hui为考研努力一番，可以进jin一步深造，从而将更深刻ke更新颖的知识回馈给学生。

3.教学相长，教研并进jin，形成初步自我wo教学特色。(第三年)

(1)能基本熟练地di教育教学技能，有一定的教学经验和he反思能力，并能在反思的de过程中不断调整自己的de教学行为，在教育yu教学过程中初步形成自己的de特色。

(2)时刻关注教jiao育界的最新动向，通过各种信息传播手段duan广泛获取现代教jiao育教学信息和教育教学xue改革经验，进一步加强教育理论lun学习，为成为研究教师打下基础。

尽量避免自己的一些xie缺点，如：考虑不够仔细，缺乏经验，在这三年中我要慢慢改进，多听听赛课中获奖的老师的课，吸收他们好的教法，做zuo新课标、教学新理念的实shi践者，向优秀教师学习xi，讨教经验，与学生sheng一起成长，积累教学经验，做好园内的各项工作。

二、具体实施方案

(一)牢记教师使命，树立li两种意识

时刻牢lao记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。将教育作zuo为幸福人生的一yi个支柱，帮助学生们理li解幸福、创造幸福，这是作为教师最zui本源最重要的目的。

小学教师职业发展个ge人规划篇七

虽然本人有幸成为名师建jian设工程人选中的一员，但非常chang清楚自己离真正的名师还有you相当大的差距。真心希望能通过威wei海名师建设工程这个ge平台，使自己尽快成长起qi来，成为一名真正的名师shi。做为名师建设工程人选中的一员yuan，在继续扎实做自己的教jiao育教学工作、不bu断提升自身素质zhi外，还要起到名师的示范引领、辐射she带动作用，带领更多的年nian轻教师迅速成长起来lai，帮助更多的青年教师shi跨入名师的行列。为更好地提升自身专业素质，加快专业ye发展的步伐，更好hao地发挥模范带头作用，促进名师团tuan队的不断发展壮大da，特做三年发展zhan规划如下：

一、现状zhuang分析

自走zou上教师岗位那天起，我就把教师职业ye做为自己一生的事业来对待，始shi终以饱满的激情与活huo力投入到工作中zhong，顾全大局，团结同事，有较强的de事业心和上进心，积极、认ren真对待自己的工作，教jiao学中兢兢业业、讲求qiu方法，虚心认真学习他人经验，一丝si不苟地做好自己的事情。担任教导副fu主任后，仍然奋斗在教学一线，在zai小学语文教学的道路上执着追求qiu着。对照名师的标biao准审视自己，还存在zai着许多不足之处chu：自己的理论水平还有待不断学习，教研教改意识还不能适应当前qian的教育形势，专业ye能力和教学基本功以及个人文化素养还hai有待提高。

二、总体目标

1、加强理论学习，丰富理念坚持阅读，丰富内涵;积ji极进取，转变观念，积极利用空kong余时间学习教育理li论，不断拓宽自己知识视野，不断丰富fu自己的教育理念。珍惜每一yi次培训和考察活动的de机会，认真学习专家、名校的先进教育yu教学理念，不断提升自zi己的教育教学理念水平。

2、立足课堂教学，提升素su质深入教学一线xian，以先进的教学理念指导自己的课堂tang教学，积极探索高效、智慧的课堂教jiao学模式，大力推进课堂教学改革，提高对教材的把握能力和he对课堂的驾驭能力li，努力形成个人的教学风格。积极投身shen课程改革，勤于动笔bi，在教学实践中zhong反思。强化教学研究意识，积极开kai展课题研究，提高教科研能力。勤于yu学习，不断完善自zi我，以名师的辐射、引领作用培养2名ming骨干教师，通过听课、评课、业务指导dao，带动骨干教师shi迅速成长起来。

3.发挥带动dong作用，携手成长做为名师建设工程人选xuan的一名，除了努nu力学习，深入研究，提升自身素su质之外，还要充分发fa挥自己的作用，带动青年教师快速成cheng长。

三san、具体目标及措施

第一阶段：20____年9月——20____年9月

1、积极参加教jiao育局组织的“名师工程建设人选北bei师大高级研修班”学习，认真撰写每日心xin得，通过课堂展示、团队交流等deng方式，做好校内二er级培训工作，与同事shi们分享自己的学习收获。积ji极参与到名师工作室创建的各项工作zuo中，制订切实可行的个人三年nian发展规划和本年度发展计划。

2、积极投身新课程改gai革，坚持学习与反思，至少撰写10000字的学习笔记，不断探tan索教育教学规律，不断改进教jiao学方法，认真上好每一节课，从cong学生的兴趣出发，调动学生学习的积ji极性，将以生为本的理念渗shen透到每一节常态课。执教1次以yi上市(县)级以上公开课或在优质课比bi赛中获奖。

3、认真阅读学校推荐jian书目《课堂观察——走向专业的听评课ke》，并将书中的理li论应用于自己平时的听评ping课活动中。平时博bo览群书，及时撰写教学反思，并争取在zai市级以上刊物上发表。

4、积极投身到名师工gong作室的建设中，充分发挥骨干带头tou和示范辐射作用，认真履行“名师人选”义务wu与责任。积极承担青年教师培pei养任务，与校内校外青年教师结为wei帮携对象，并与他们共gong同制定切实可行的个ge人发展规划，积极参加伙伴校间的校xiao际联谊活动，举行1次以上shang专题讲座，参加1次以上城乡联谊yi活动，促进自身、团队的共同成长chang。

第二阶段：20____年9月——20____年9月

1、以各种培训学xue习为契机，不断提ti高师德修养，让自己成cheng为理论与实践并行的名师。通tong过对目标课堂教学模式的研究及小组合he作的探究，探讨提高课堂效率的有效xiao途径，带头在校级、市级上公开课、研讨课，形成自己的教jiao学风格。

2、积极建jian设个人网络工作zuo室，及时上传学习心得、体会、实验yan收获、公开课教jiao案、参加活动的心得等;与yu结对的骨干教师进行网上研讨，开展网wang上导教活动，积极引领青年教师的专业ye成长，指导骨干教师shi的教学，争取参加优质课ke比赛并在市级获奖。

3、开展课题研究，并详细记录lu课题研究全过程，依托名师shi团队提供的专家力量liang，让课题的开展更有依据、更geng具实效，努力实践做科研型教师之zhi路。

4、积ji极参加课堂教学大比武和he教学经验交流。

5、积极参can加“名师工作室群组zu”成果展示和经验交流，学习他人先进经验，促进自己ji的成长。

第三阶段：20____年9月-20____年9月

1、积极参加培pei训学习，认真撰写心得笔记，将自己ji的所学应用于教学实践中，并做到dao对结帮对象进行二级培训，促进团队发fa展。

2、携骨干教师开展“送教下xia乡”活动，通过课堂教学展示及听评ping课研讨活动，提高gao了教学观摩课的可信度，有you效促进送教和受教教师教学能力的不bu断提高，以促进城乡优质、均衡heng发展。

3、举办一次专题讲座，将自己在课堂tang改革中的收获整理成文，争取教研员yuan及专家的引领，与同行们共享自己的de成长历程。

4、认真撰写反映课程建设特色的de学术性总结论文，并争zheng取在市级以上刊物发表。

5、认真进行课ke题研究总结反思，以形成成果，上传个ge人工作室。

6、对dui比三年规划自查，写出阶段duan性个人发展报告，找出不足zu，调整规划，不断改进学科教学，总结jie教育教学方法、教育教学经验、教育教jiao学模式，促进本ben学科教学质量的提高。