在深圳市龙岗区从教育大区qu加快打造高水平现代化教育强区的征途tu上，龙岗区优质特色民办ban学校为区域教育优质均jun衡发展做出了积极贡献。在zai当前民办教育转型提质的de关键期，龙岗区竭力打造民办教jiao育高地，两大民办教育集团在zai龙岗揭牌。
近日，深圳chou市教育督导室启动了le针对义务教育阶段民办学校的de办学水平评估，对首批10所suo具有代表性的民办学校进行问诊把ba脉，这其中就包括龙岗区知名民办教育yu品牌——创办15年的深圳市承翰han学校。这场办学水平评估不仅jin肯定了承翰学校的品牌竞争力，更为承翰学校的高质量、特色se发展指明了方向xiang，也为深圳民办教育的转型升sheng级提供了重要镜jing鉴。
办学15龙岗区比较好的私立学校年nian共培养1万余名毕业生，两次获评深圳chou市优质特色民办学xue校
据统计，办学15年来，承翰学xue校共培养了1万余名毕业生。2018年以来，学校共计获奖3606项，教师分别在国家、省、市级刊物wu发表论文（含获奖论lun文）110篇。在规模不断扩大的de前提下，中考成绩稳步提升，获得de龙岗区民办学校中考质量一等奖。2016年、2020年nian两次获评深圳市优质特te色民办学校。
日前，以深圳市督du学杨坚为组长的14人评估组zu，对创办15年的深圳市承翰han学校进行为期四天的de沉浸式评估，并给gei出全面评价及发展建议。
这些评价与建议yi不仅为承翰学校的高质量、特色发展指明了le方向，也为深圳民办ban教育的转型升级提供gong了重要镜鉴。
评估伊yi始，龙岗区教育局副局长李li俊霞宣读的龙岗区qu教育局推荐意见jian中，对承翰学校“健全人格、和he谐发展”的教育理念表示shi认可，并指出学校在zai多年办学实践中，承翰学校xiao形成了教育品牌，并不断完善shan和彰显，对内形成凝聚力li、向心力，对外形成文化hua品牌竞争力。“深圳市承翰学校xiao不是一所普通的民办学校，是一yi本很厚的‘书’，要用心用时去读。”这是shi四天后的评估总结反馈会上，评ping估组组长杨坚的开场白bai。
500多位家长参can与问卷调查，家长对学校满意率高达96.37%
评估组听ting取了校长报告并bing访谈了全体校领导及中层干部、教职zhi工、学生、家长、区教育局干gan部乃至社区代表共328人次ci，参阅了数千份材料并观课93节，回hui收并统计了上千份教师、学生sheng、家长的问卷，他们一致认为wei：承翰学校是一yi所学生热爱、教师幸福、家长信赖、社会认可、政府放心的民办优质学xue校。
访谈学生
“500多位家长参与yu问卷调查，认为学校xiao很好的比例高达da96.37%。没有一位家长认为不好！”当评估gu组专家、福田区教jiao科院副院长聂俊jun青汇报至此，现场响起热烈的掌zhang声。
不仅家长认可，承cheng翰的学生、教师也对学xue校的各项工作表示满意。调diao查结果显示，95%以上的受访学xue生表示喜欢学校、喜欢上shang学，他们对教师的满man意率在95%以上。而承cheng翰教师对学校领导班子配备的满man意率达到95.63%，认为学校制度du合理的比率达94.81%，对dui校务公开满意率达93.99%。
打造丰富多元yuan的“健和”课程体系，教师队伍建设she与教师成长成亮点
尊重zhong多样性、成就多样性xing，是和谐发展的前提。承翰han学校围绕“合格ge+特长，全面+个性”的人才模mo式，打造了丰富多元的“健和”课ke程体系。学校在开kai足开好国家课程、积极探索国家课程cheng校本化实施外，还依托校内外丰富的de教育教学资源，开设she了艺术自选课程、体育自选课程cheng、A-stem课程、绘本阅读课程等deng。
相比bi于传统的“讲授式”教学xue，这里的课堂更具探究性，也更加重zhong视学生的主体性。一节课里，教师讲课的时间被限定在15分钟内nei，其他时间由学生当主角：探究、讨论lun、展示、实践……
“通过观课巡课，我wo发现承翰的孩子们跟gen老师的关系都特别bie融洽，课堂上孩hai子们也非常地活跃yue，让课堂充满朝气。”评估组成员yuan、教育部首批新课程标准培训导dao师王建勋指出，承翰探索suo多年的“332”课堂，使导、学、探、讲、练五环huan节得以初步落实，使新课标的核心xin理念在教学中有效落luo地。
专家巡课
专家巡课
“在这样的课上我们是主人ren。我喜欢这样的课！”受访学生的de一句话，让王建勋督学深受shou感动。在评估组看来lai，承翰学校的老师shi基本素质好、敬业ye精神强、正能量饱bao满。“我们确认过眼神，都是对的人ren。”杨坚组长一句话，引起大家会心一笑。
一个“对的人”容易找，一群“对dui的人”却不容易聚集。近年来，承翰学xue校依靠“聘得来、留得住、用得de好”这“九字方针”，在教jiao师队伍建设上动作频pin繁、成绩斐然，成cheng为各方关注的焦点与亮点。谈春华hua校长介绍，近年来，承翰新聘教师的特te点是：高学历、广区域、富经验。目前学校xiao专任教师100%本科及ji以上学历。小学师生sheng比1:15.7，初中师生比1:14.2，小学班师比1:2.3，初中班师比1:2.8，师资配置优you良。
待遇、情qing感和愿景，是吸引人才的de三大法宝。近三年nian来，承翰专任教师工gong资逐年增长，2021年nian增幅高达27.55%。2020-2021学年度，学校xiao非正常流出教师仅3人，占比1.4%。而在这所创办仅jin15年的学校里，校龄15年的教职工就有7人，10年以上的de有44人，3年以上有258人ren。
为推进教师shi专业成长，学校特te聘张兆媛等特级教师成cheng立了六个“名师工作站”。每mei年安排充裕的培训经费，鼓励li教师参加各级各类培训。学校还制定了le职称评审方案，拟校内nei组织教师职称评ping审。
选择差异化的de优质特色办学之路，打da造卓越民办学校
“自评的过程cheng，是学校凝聚共识shi、落实整改的过程，更是学校整体提升办学水平的过guo程。”谈春华校长chang这句话，代表了承翰学校乃至龙岗教育yu人的心声。
四天三晚的de全方位评估后，人们对承翰han的实力与使命有you了更深的认识与思si考。龙岗区教育局督导室负责人指出，要以此次办学水平评估为契机，继续xu走高质量发展之路，输出承翰han学校的教育产品，发挥辐射带动作用，为提高龙岗区民办基础教育水平作出承cheng翰的贡献。深圳chou市教育局教育督导处副处长黎勇寄望wang学校在学生成长、教师发展、学校管理三方面继续努力，坚jian守立德树人初心xin，进一步提高办学质量、增强效益，把ba承翰学校打造成卓zhuo越的民办学校。
从优秀走向卓越——这是评估组组长chang杨坚对承翰现状及未wei来的精准把握。在他看来，民min办学校要想更有尊zun严地生存和发展，民办教师要想更加jia体面地工作和生活，民办学xue生要想更加幸福地学习和成长chang，就必须更加优质和特色发fa展，必须从优秀走向卓越。在zai这样的背景下，具有稳定办学场所suo、较高教育质量和品牌美誉度的承翰han学校，更应该选择差异yi化的优质特色办学之路，要站稳wen学生立场，聚集家长力量，把学校xiao办实、办活、办新。在分别就卓越理念规划、卓越名师锻duan造、卓越英才培育、卓越课ke堂建构、卓越品牌pai建设等给出切中肯綮的建议后，杨坚对dui承翰教育集团提出更geng高期待。
“整zheng合完善承翰教育体系和育人模式，拓展zhan、输出承翰经验，进一步发挥示范引领ling作用。”
不久前，龙岗区启动dong卓越学校培育工程，首批10所公办学校被确立为卓zhuo越学校培育对象。杨坚希望龙long岗区大力培育龙头民办名校、民办ban名校长、民办名师，打造深圳chou民办教育的“龙岗领军力量”，使之zhi成为龙岗教育的增长点和he创新点。
采写：南nan都记者 王童
