谈到文化渗透，首先要想清楚是渗透文化相互之间是相连传播并融合。刚才看到说文化统一，我认为这个太难，历史上秦始皇成功了。对于文化渗透，这都是历史的必然性，当世界交流越来越密集，文化的交流也越来越多，想要打败对方，就要先学习对方的优秀的地方。例如前几年的哈韩哈日，我认为这就是一种文化渗透，当这个潮流过去后，我反思过，为什么会出现这种事情，我觉得文化的宣传是最根本。近几年的孔子学院就做的非常好，让世界了解中国的文化。另外我不提倡闭关锁国的文化保护。我只能应用我的偶像周恩来总理说的求同存异。去之糟粕，取至精华。
西方对我国意识形态渗透有哪些方式？实施西化和分化。
在全球范围内借苏东剧变和冷战结束极力宣扬“淡化意识形态”，企图让我们淡化政治意识形态，淡化共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，淡化马克思主义在意识形态领域的指导地位。
利用我们执政党内少数党员和政府中少数公务员的工作失误、少数分子的腐败行为和我国经济社会发展中存在的问题，添枝加叶，对中国共产党的领导和中国的社会主义制度加以丑化，企图使大众对共产党失去信任，对社会主义失去信心。
利用冷战后世界社会主义运动处于低潮这一事实，通过鼓吹“马克思主义过时了”、“马克思主义无用了”、“社会主义失败了”、“社会主义的历史终结了”等，企图搞乱人们的思想。
散布所谓“中国崩溃论”、“中国威胁论”、“黄祸论”等论调“妖魔化”中国，攻击中国的爱国主义为“狭隘民族主义”，视中国的社会主义为“极权主义”，企图搞乱中国发展的外部环境，削弱中国在国际上的影响力。
利用经济手段进行文化“植入”。
通过广播、电视、电影、报纸、杂志、信息网络等媒体输出文化产品，公开或隐蔽地推销其社会政治理论、价值观念、意识形态和生活方式。
宗教文化传播。
西方，普遍指位于西半球、北半球的国家。指欧洲全境、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰。菲利普·尼摩的《什么是西方》指出，五个关键基本要素或称“五大奇迹”构筑成当今的西方，它们是：（1）希腊民主制、科学和学校；（2）古罗马法律、私有财产观念、人的个性和个人主义；（3）圣经的伦理学和末世学革命；（4）中世纪教皇革命的人性、理性将雅典、罗马和耶路撒冷三要素融合；（5）启蒙运动的自由民主改革。
中文词语方面的西方有多种意思，主要指方位名，东方的相对方向，即西边；西洋，指位於西半球、北半球的国家，相对於东方而言。语出《诗·邶风·简兮》：“彼美人兮，西方之人兮。”
意识形态领域的反分裂反渗透是一场什么斗争？意识形态领域反分裂反渗透是一场你死我活的政治斗争，关系到祖国的统一、民族的团结。意识形态领域反分裂斗争历来是我们党对敌斗争的重要组成部分。
深入开展意识形态领域反分裂斗争再教育工作，是针对反分裂斗争面对的新形势而采取的重要措施，是巩固改革发展，团结稳定的大好局面，实现社会长治久安的重大举措。
1、意识形态反分裂斗争的重要意义。
通过学习意识形态领域反分裂斗争再教育活动的有关文件，更加认清“三股势力”的反动本质。在意识形态领域向广大人民群众宣传马克思主义的宗教观、民族观、国家观，增强各族人民对中华民族的认同感，自觉地在思想上、行动上维护祖国统一，反对民族分裂。
2、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是增强政治敏锐性和鉴别力的有效手段。
3、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是巩固社会主义阵地建设的重要内容。
4、加强意识形态领域反分裂斗争再教育是做好维护社会稳定工作的基础。
意识形态是什么！
社会意识形式有意识形态与非意识形态之分。
意识形态是指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。
非意识形态是指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，在阶级社会中不具有阶级性，如自然科学、语言学、形式逻辑等。这些非意识形态也是社会观念结构中的重要组成部分。
在社会的观念结构中，意识形态的各种形式有其不同的内容和作用。这些不同的形式各有特点，相互影响、相互渗透、相互制约，形成一个完整的社会观念结构。社会的观念结构就是由艺术、政治法律思想、道德、宗教、哲学、科学等有确定规范的系统化的社会观念及其联结方式形成的有机系统。
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