普通高级中(zhong)学指介於国(guo)民中学与大专院校(xiao)之间的学校。招收(shou)初级中学毕(bi)业学生，以(yi)培养学生研究高深学(xue)术及学习专(zhuan)门知识的基本能(neng)力，奠定其接受高(gao)等教育的基础。高级(ji)中学就是高中，可能(neng)每个区都会有这么(me)一个中学，名字(zi)中有：高(gao)级中学这几个字(zi)。这样的(de)学校可以(yi)是普通中学，也可以是示范性中(zhong)学。
我国中学分为初(chu)级中学与高级中(zhong)学，其中高中(zhong)属于高级中等教(jiao)育的范畴。高级中学是(shi)我国九年义(yi)务教育结束后更高等的(de)教育机构，上承初中，下启(qi)大学，一般为三(san)年制。中国的高(gao)中教育指初中以后(hou)的高级中等(deng)教育，包(bao)括：普通高中、成人高(gao)中、职业高中、中等专业学校、中级(ji)技工学校(xiao)等，均属(shu)于高级中等教育(yu)的范畴。
高中的教学内(nei)容与其之前(qian)的初等教育(小学)、中等教育初(chu)级阶段(初中)相比(bi)，具有更强的理(li)论色彩。如果说小学(xue)与初中的(de)教育的目(mu)标是授予学生在现(xian)代社会基本的生存能力(li)，那么，高中的知(zhi)识已经渗透了各个学科(ke)专业化与理论(lun)化的基础知识与(yu)研究方法。在认识论上，相对于小学与初中(zhong)的经验倾向与主观感(gan)受，高中学段的学习要(yao)求学生在(zai)掌握了各科的基(ji)础理论后(hou)，运用这些(xie)系统的工具分(fen)析与解决相应领域(yu)稍具抽象(xiang)性的问题。
学(xue)生掌握了普通高中(zhong)教育所要求的(de)知识水准，毕(bi)业考试合格之后，理(li)论上可以直接投入社(she)会工作。同时，由于高中(zhong)教育提供了(le)许多适合深造的理论工(gong)具，便于学生继续(xu)接受高等教(jiao)育，所以高中毕业(ye)后升入大学也被(bei)认为是合理的深造途径(jing)，普通高中毕业生(sheng)可参加高考升入大学深(shen)造。
