想要高三复(fu)读首先要看是否(fou)学生是自愿的,并且(qie)还要看一下学生(sheng)是否有复读(du)方面的基础。还(hai)要看一下学生能不能有(you)抗压压力,毕竟高考失(shi)利再重新复(fu)读压力会更高,学生还应该学(xue)习劳逸结合(he)。
是否自愿
其实复读的过(guo)程当中有一(yi)条很关键,就是看一下学(xue)生是不是自愿重新(xin)再读一遍,如果学(xue)生不是资源那(na)么可以退出,因为复读的过程当中会(hui)更加的辛苦,可能(neng)没有参与过的人并不了(le)解。还有(you)就是在复读(du)的过程当中,如果(guo)不是自愿(yuan)的,可能根本就(jiu)没有那方面(mian)的动力,这个时(shi)候可能根(gen)本考不上自己想要的大(da)学。
拥有这方面(mian)的基础
在复(fu)读的过程当中,也(ye)是需要一定基础(chu)的,就比如比较(jiao)适合那些分数线比较(jiao)接近的同学,或者是二本考(kao)一本的同学,再或者(zhe)是三本考二本的同(tong)学。如果同学的(de)基础会比较(jiao)差,那么重(zhong)新复读也很(hen)难说一定能够考(kao)得上大学,不过(guo)事在人为,如果有这(zhe)个决心也是可(ke)以的,好好加(jia)油,还有希望(wang)。
有没有抗压能(neng)力
重新复读的(de)压力还是蛮大的,就比(bi)如说家长或者是老师可(ke)能都会煽(shan)风点火,让学生特别特(te)别的疲惫,所以这些事都应该(gai)考虑的到才对,如果学(xue)生本身并不是(shi)一个能够接(jie)受很大压力的(de)人,那么对于复读这(zhe)件事还是(shi)应该好好考虑的。
劳逸结合(he)
在整个复(fu)读的过程(cheng)当中,一定要(yao)学会劳逸结合,要不(bu)然除了感觉自己(ji)的神经很疲惫之外,什(shi)么也得不到,有些人拼(pin)命的看书,但是到(dao)最后什么都没(mei)记住,身体还(hai)变差了,所以劳逸结合(he)很关键,这一点需(xu)要记住。