还有紫葡萄的叮咛(ning)，在溪水里流动，叮(ding)咛的意思是：二(er)年彩色的梦一课中(zhong)，有紫葡(pu)萄的叮咛，它(ta)会对我说小朋友(you)，你在学校读(du)书，要听老师的话，遵守学校纪(ji)律，团结同学，努(nu)力学习，掌握知识，做(zuo)一名优秀的好学(xue)生。祝你生活(huo)愉快。
原文;
我有一(yi)大把彩色的梦，有的(de)长，有的圆，有的硬(ying)。
他们躺在铅(qian)笔盒里聊天，一打开(kai)，就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的(de)地方，大块的草(cao)坪，绿了，
大朵的野花，红了，大片(pian)的天空，蓝(lan)了，
蓝——得(de)——透——明!
在葱郁的森林(lin)里，雪松们(men)拉着手，请小鸟留下(xia)歌声。
小屋的烟囱(cong)上，结一(yi)个苹果般的太阳，又大——又(you)红!
我的彩色铅笔，是大(da)森林的精灵。
我的彩(cai)色梦境，有水果(guo)香，有季节(jie)风，
还有紫葡萄(tao)的叮咛，在溪水(shui)里流动……
扩展资(zi)料;
《彩色的梦》是高(gao)洪波写作的一首儿(er)童诗，出(chu)自他的《鸽子树的传说(shuo)》 ，诗歌充满了(le)智慧、童心。优美的(de)语言，明朗(lang)的节奏，读起(qi)来朗朗上口。
拟人(ren)的手法，丰富的(de)想象，使句(ju)子更加生动(dong)、形象，彰显语(yu)言的表现力。通过(guo)这首诗歌，我们(men)完全感受到(dao)儿童丰富的想(xiang)象力和快乐的生(sheng)活，仿佛回到了美妙(miao)的时光。本诗现入(ru)选人教部(bu)编版二年级下册语文教(jiao)材第8课，并邀请左(zuo)小群为课文录音(yin)。
