孩子英语总是(shi)不入门怎(zen)么办？都(dou)说学习要先入门才有可(ke)能学好，我家小孩今年(nian)五年级了英语还是经(jing)常不及格(ge)。现在给我的感觉就是(shi)孩子的英语总是(shi)不入门。老师说(shuo)其实五年级也还早(zao)，有些孩子(zi)是初中才会找(zhao)到感觉的(de)。我和孩子他爸还是不(bu)放心，感觉(jue)拖到初中就(jiu)太晚了，这样下去(qu)初中都不一定能够考(kao)到好的。于(yu)是想着既然是学英语，那就让真的说英(ying)语的人来教不知道会(hui)不会好一些，当(dang)时我的朋友(you)推荐了一个叫阿(a)卡索的外(wai)教一对一免费试听(ting)课程给我：，都(dou)是持tesol证上岗(gang)的知名高校(xiao)毕业的外教。反正(zheng)是免费就带孩子(zi)试听了一节课。能激发点孩子的(de)兴趣回来也是好(hao)的。
一、找准真实英语(yu)水平
本来在学(xue)校，孩子就(jiu)已经开始对英语课感到(dao)抗拒了，上课不好(hao)好听讲，作业(ye)完成的效果也越(yue)来越差。报了(le)这个英语外教一(yi)对一培训班，我(wo)本来以为要从头到尾(wei)都看着他上课(ke)，没想到这个外教的风(feng)趣幽默居(ju)然让孩子入迷了。一(yi)节课25分钟一下子就过去(qu)了，还意外的(de)跟我汇报说这个外教课(ke)很有意思。我当时看(kan)外教上课也是觉得津津(jin)有味，而且这个(ge)教材是根据孩(hai)子的真实英语水(shui)平测试结果量身定制的(de)，孩子就不会觉得(de)很吃力，起码都是听得(de)懂跟得上的范(fan)围内在学习(xi)的。
二、重复练习
自从孩子对(dui)英语的兴趣回来(lai)以后，他对学校的(de)英语学习任务(wu)也没那么抗拒(ju)了。每天晚上背单词的(de)效率也提高(gao)了，这个时候(hou)我就会让孩子保持重(zhong)复的练习，一(yi)本书十个单元的单词就(jiu)来回的背(bei)。而且阿卡索(suo)的课程顾问在每节课(ke)结束后都(dou)会做一个学习成效跟(gen)进，在得(de)知孩子的情况变化(hua)后会相对应的送一些(xie)课程券给孩子：，有需要的朋友们可以(yi)扫出来陪孩(hai)子听听看，也是免费的(de)。
三、英语(yu)学习环境很重要(yao)
和外教(jiao)上课的过程中，我明白了创(chuang)造英语学(xue)习语言环(huan)境给孩子的重要(yao)性。现在除了外(wai)教课程，我还会借助于录像带(dai)、VCD或游戏软件(jian)来为孩子提供学习英(ying)语的氛围。在观看动画片的过(guo)程中，尽管孩子的注意(yi)力集中在有趣的(de)人物、绚丽的(de)色彩和滑稽的情节上，但在反复观看(kan)的过程中，就能(neng)熟悉英语的语音，并能自动(dong)地将语音(yin)与情节逐步地对(dui)应起来，这(zhe)就为其进(jin)一步学习奠定(ding)了基础。在阿卡索上课(ke)的感受很愉快，和朋友聊天一样，老师(shi)会鼓励孩子说(shuo)出来，同时会纠正自己(ji)的发音，并且指(zhi)出语法上的错误，课(ke)程顾问会根(gen)据你的英语水平，为孩子匹配不同的老师(shi)，一般会有8位老师(shi)供你选择(ze)。而且也不必担心尬聊(liao)的情况发生，因为(wei)每一堂课都有“教材”，并且老(lao)师在讲课的过程(cheng)中，你的上课页面(mian)，还会实时(shi)显示教材及老师的批注(zhu)。
以上就是我(wo)对孩子(zi)英语总是不入门怎(zen)么办的三点小(xiao)建议分享，建议有同样(yang)为孩子的英语入门(men)问题烦恼(nao)着的家长带孩子体验一(yi)节免费外(wai)教一对一试听课程，只(zhi)有试了才知(zhi)道是否适(shi)合自己的孩子，希望本篇(pian)文章对你有(you)用!
